春秋战国时期思想家从交往视角阐述的德育思想

摘要：

从交往的视角来观照德育,把德育看作是人类的一种交往实践活动,是德育发展的一个必经阶段.春秋战国时期的德育思想在我国德育思想史上具有非常重要的地位,此时期的思想家从交往视角阐述了很多德育思想.厘清这些文化遗产,剔除其时代局限性,延承其内在合理性因素,是建立现代交往德育观的必要性过程,它将起到背景与渊源的基础性意义.

关键词：春秋战国时期、交往、交往主体、德育思想

分类号：B82(伦理学(道德哲学))

资助基金：2008年度天津市哲学社会科学研究规划项目"马克思交往理论视域下思想政治教育范式转换研究"53WM15

在线出版日期：2011-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：167-170