10.3969/j.issn.1004-4434.2010.12.026
感性确定性之于美学的启示和意义
以理性确定性压制感性的形而上学等级秩序,在20世纪的反形而上学思潮中成为核心攻击目标.对形而上学等级制度独断性的质疑导致了"确定性"概念的更新.感性确定性在形而上学内部对这一独断的等级制进行了变革.由于对感性确定性的集中关注,美学的基本问题成为形而上学内部经典命题的延续.美学应在感性狂欢与理性压制之间寻找平衡.
形而上学、感性、确定性、美学
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I01(文艺美学)
2011-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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108-113