10.3969/j.issn.1004-4434.2009.01.037
高校社会主义核心价值体系教化的四个维度
高校应树立社会主义核心价值体系"教化"理念,可从生活、传播、理解与社会整合等四个维度对大学生进行社会主义核心价值体系教化.其中,生活是教化的根基,传播是教化的手段,理解是教化的实质,社会整合是教化的目标.从这四个维度入手,社会主义核心价值体系才能引领大学生现实生活.
社会主义核心价值体系、教化、四个维度
G64(高等教育)
2009-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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