10.3969/j.issn.1004-4434.2006.10.048
论大学生心理技能训练的意义、内容和方法
在探讨大学生心理技能训练的含义和意义的基础上,将大学生心理技能训练内容体系分为认知技能训练、操作技能训练和心态调控技能训练三个方面,讨论了通过系统的课程教学训练、过程与认知自主支持训练、互联网络平台支持等途径对大学生进行心理技能训练的方法.
心理技能训练、认知技能训练、操作技能训练、心态调控技能训练
G64(高等教育)
2006-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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199-201