网络心理健康教育模式的建构

摘要：

由于网络心理健康教育究竟应以何种模式进行的问题一直得不到解决,严重地制约了网络心理健康教育的发展.文章从网络心理健康教育对象的特殊性出发,提出"教师-学生-家长"有机结合与开发的网络心理健康教育模式;探讨网络心理健康教育模式的建构,以促进网络心理健康教育的发展.

关键词：网络、心理健康教育模式、建构

分类号：B849:G40(心理学)

资助基金：广西人文社会科学基金03FSH006

在线出版日期：2005-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：171-174