10.3969/j.issn.1004-4434.2004.06.040
思想政治教育过程的三角形模型解析
思想政治教育过程结构的三要素及相互关系可以用一个三角形模型来反映,三个顶点即社会思想要求、教育者、受教育者,三条边反映三要素之间的矛盾关系.运用模式化分析方法可以直观、简明、深入地认识思想政治教育过程的阶段、矛盾和规律.
思想政治教育、教育过程、模型、矛盾、规律
G41(思想政治教育、德育)
2004-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
167-170
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10.3969/j.issn.1004-4434.2004.06.040
思想政治教育、教育过程、模型、矛盾、规律
G41(思想政治教育、德育)
2004-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
167-170
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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