多感官体验式阅读推广的探索与实践 ——以浙江工业大学图书馆为例

摘要：

在全民阅读上升为国家战略高度的背景下,高校图书馆应在阅读推广工作中发挥重要作用.浙江工业大学图书馆经过多年的实践探索,总结出一条高校图书馆阅读推广的新路径——多感官体验式阅读推广.多感官体验式阅读推广以读者为中心,从展览展示类、试听朗读类、文创手作类、场所感知类等四个方面为读者打造全方位多感官的阅读体验,让读者在体验式、参与式、互动式的活动中体味阅读的乐趣.

关键词：阅读推广、多感官、体验式

分类号：G252;G258.6(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：浙江省图书馆学会立项资助学术研究课题媒介进化论视域下数字阅读研究与良性阅读生态的重构项目Ztx2021A-3

在线出版日期：2022-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：23-28,34