高校图书馆主题阅读推广的实践与思考 ——以南京师范大学图书馆"校史阅读"推广为例

摘要：

校园文化建设与传承需要图书馆发挥馆藏特色资源服务的优势,同时图书馆也应将校园文化传承职能作为发展特色馆藏建设的契机.挖掘本校独特的校史文献资源,开展校史主题文献阅读推广活动,研究促进大学生阅读分享的技术手段与激励举措,探索主题阅读推广可持续发展的长效机制,应成为高校图书馆关注与研究的重点.

关键词：校史文献、阅读推广、校园文化传承

分类号：G252.17(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：JALIS数字图书馆专题研究项目JALIS;2020KT07

在线出版日期：2021-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：29-32,43