10.16810/j.cnki.1672-514X.2018.10.008
"双一流"背景下学科服务的创新与发展——以山东师范大学图书馆实践探索为例
基于"双一流"内涵、要求及建设任务,论文系统论述"双一流"背景下山东师范大学图书馆学科服务在岗位设置、服务对象、服务内容、服务模式、队伍培养、品牌营销、志愿者作用发挥等方面的创新实践与探索.在此基础上,论文提出图书馆提高服务"双一流"建设能力的多种途径.
"双一流"建设、学科服务、大学图书馆
G252(图书馆学、图书馆事业)
2018-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
38-43