论公共图书馆少儿阅读推广的服务发展趋势——以苏州为例

摘要：

公共图书馆少儿阅读推广服务需要根据不同年龄段儿童的生理、心理、行为习惯和认知方面的差异,在阅读推广对象、阅读推广主体、阅读推广客体和阅读推广方式等方面组织开展不同的阅读活动,更加注重人文关怀,充分重视阅读活动的评估.

关键词：公共图书馆、阅读推广、少儿阅读、苏州

分类号：G252(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：苏州市图书馆学会2016年科研项目"少儿阅读推广案例研究——苏州实践"16-A-05

在线出版日期：2018-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：28-33