10.16810/j.cnki.1672-514X.2018.09.017
残疾人大学生阅读推广的可持续发展研究——基于全国高等特殊教育学院读书节活动的调查与分析
论文以全国高等特殊教育学院读书节活动为研究对象,重点针对残疾人大学生的阅读重视度与参与度、设备设施提供、无障碍服务 、阅读推广手段等内容进行调查论证,围绕残疾人大学生阅读权益保障、阅读环境的改善、组建"阅读推广人"队伍、打造无障碍阅读推广平台等一系列阅读推广服务提出建议和对策,以期为残疾人大学生阅读推广的可持续发展提供参考依据.
残疾人大学生、阅读推广、读书节、高等特殊教育学院
G258.6(图书馆学、图书馆事业)
2018-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
77-81