10.16810/j.cnki.1672-514X.2018.04.016
HTML5移动微课应用于信息素养教育的策略
HTML5移动微课具有完善的富媒体支持与完美的兼容性体验,已经在教育领域有广泛应用.论文从教育理念、教学内容、制作工具、教学设计及管理平台五方面论述了HTML5移动微课应用于图书馆信息素养教育的策略.
HTML5、微课、移动学习、信息素养教育
G254.97(图书馆学、图书馆事业)
中山大学本科教学改革项目"嵌入网络课程的信息素质教育研究与实践"中大教务〔2012〕173号;教育部2014年人文社会科学研究青年基金项目"教育公平视野下公共图书馆MOOCs教学支持服务研究"项目14YJC870007的研究成果
2018-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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