读者参与图书馆阅读推广的实践与思考 ——以浙江工业大学图书馆为例

摘要：

论文从理论和现实角度分析了读者参与高校阅读推广的必要性.在此基础上,结合浙江工业大学图书馆教师读者和学生读者参与阅读推广的实践,提出高校图书馆应建立合适的阅读推广工作模式、完善多种合作方式、拓宽宣传渠道、打造品牌阅读推广活动、建立激励机制.

关键词：高校图书馆、阅读推广、读者活动

分类号：G252.1(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：2015年度浙江工业大学人文社科研究项目"基于智库服务创新高校图书馆工作模式的研究"GZ152105018800;2014年浙江省教育厅项目"SoLoMo时代图书馆智慧服务创新模式研究"Z20140038

在线出版日期：2017-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：52-55