基于社群的公共图书馆读者培训模式应用探讨

摘要：

当今世界信息的筛选已经超过了信息的获取,成为影响信息传递准确性的主要因素.如何引领和帮助公众高效地寻找和筛选信息资源,成为了图书馆新时期的重点研究领域.论文分享了一种基于社群的读者培训模式应用思路,旨在切实提高图书馆资源的使用效率.

关键词：读者培训模式、社群、慕课

分类号：G252(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2017-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：35-38