10.16810/j.cnki.1672-514X.2017.04.010
MOOC模式下学习型组织在图书馆的构建
学习型组织理论提出之初便受到了社会的广泛关注.图书馆在建设学习型组织的过程中可以将MOOC(大规模在线课程)引入,通过在MOOC模式下学习型组织的构建,提出在创新学习、实践学习、团队学习以及持久学习四个方面提高馆员的学习能力,为图书馆全面发展提供智力支撑.
MOOC、学习型组织、图书馆
G250(图书馆学、图书馆事业)
2017-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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