10.16810/j.cnki.1672-514X.2017.02.007
基于用户个性化学习环境的大学图书馆学习空间构建
论文在总结当前用户学习环境变化特点的基础上,提出基于个人学习环境建设大学图书馆学习空间的思路,即整合大学图书馆的资源、技术和服务等,与师生、教学管理部门、学习服务部门、信息技术部门等合作,将图书馆的资源和服务推送至用户的学习环境中.
学习环境、大学图书馆、学习空间
G252(图书馆学、图书馆事业)
2017-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
28-32