10.16810/j.cnki.1672-514X.2016.12.015
基于我国高校慕课建设可视化分析的慕课建设策略研究
论文运用Citespace可视化工具,以CNKI期刊全文数据库为数据来源,分析了2011年至今的国内MOOC发展状况,对SPOC、图书馆、联通主义等热点进行了重点分析,并以此为依据提出建设策略。
MOOC、课程建设、SPOC、联通主义
G258.6(图书馆学、图书馆事业)
2017-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
54-59
点击收藏,不怕下次找不到~
10.16810/j.cnki.1672-514X.2016.12.015
MOOC、课程建设、SPOC、联通主义
G258.6(图书馆学、图书馆事业)
2017-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
54-59
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn