10.16810/j.cnki.1672-514X.2016.03.005
公共图书馆和儿童早期英语阅读的实现
近年来,幼儿英语教育成为社会热点,儿童英语阅读也日益受到社会各界的关注。论文从幼儿学习英语的优势出发,结合当前儿童英语阅读的现状,探讨了公共图书馆开展儿童早期英语阅读活动的必要性,并在此基础上提出了四点可行性建议,以期早日实现全民儿童英语阅读。
早期英语阅读、公共图书馆、幼儿
G258.7(图书馆学、图书馆事业)
2016-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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