10.3969/j.issn.1672-514X.2015.05.020
“阅读”的包法利夫人及其警示
“阅读”培养了情调高雅、知性诗意、富有品味、充满反抗的爱玛少女;同时也为培植她作为女性所特有的内趋性情感饥渴的心灵状态埋下了健实的种子.畸变的阅读行为、过分单一的阅读偏好、缺乏理性思辨的阅读方式容易给读者带来“危险与毒害”.女性阅读尤其如此.现代图书馆是阅读推广的主阵地,应该在阅读兴趣发展、人书关系构建、阅读习惯培养、阅读治疗服务等方面对读者加以指导.
包法利夫人、阅读、女性阅读、警示、危险、阅读指导
G252.17(图书馆学、图书馆事业)
2012年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“文化大发展背景下的高校图书馆功能拓展研究”湘教通[2012]401号N0.466;2013年湖南省哲学社会科学基金项目“‘中国梦’语境下的图书馆时代使命及阅读推广研究”项目13YBA181阶段性研究成果
2015-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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