MOOC环境下图书馆服务创新研究——基于MOOC学员需求调查的分析
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10.3969/j.issn.1672-514X.2014.10.005

MOOC环境下图书馆服务创新研究——基于MOOC学员需求调查的分析

引用
论文介绍了MOOC概念以及美国图书馆界的相关实践与不足,阐述了中国MOOC学员图书馆需求调查的过程及其结果,认为我国图书馆可以在提供学习空间、组织MOOC学习、资源保障、帮助学员提高信息素养和推广MOOC等几个方面支持MOOC学员的学习.

大规模在线开放课程、图书馆职能、服务创新、需求调查

G258.6(图书馆学、图书馆事业)

2014-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

20-23

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新世纪图书馆

1672-514X

32-1691/G2

2014,(10)

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