10.3969/j.issn.1672-514X.2014.04.002
“南京图书馆陶风图书奖”获奖图书大学校园阅读推广方略
论文以南京地区高校为例,探索“南京图书馆陶风图书奖”获奖图书的大学校园阅读推广方略,在当前大学生阅读意愿前提下,分析30种优秀获奖图书,结合有关大学读书节活动,提出适合“陶风图书奖”获奖图书的五种推广方略,以期培养“读书好,好读书,读好书”的校园阅读文化,推动实现书香满校园.
南京图书馆、陶风图书奖、阅读推广、校园阅读
G252.1(图书馆学、图书馆事业)
2014-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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