基于性别因素的高校教师科研生产率实证研究——以图情档领域为例

摘要：

论文以国内图情档领域五所著名院校的198名教师为研究对象,从数量和质量两方面选择计量指标,采用描述统计和信息计量中的引文分析方法,从性别角度对高校教师的科研生产率进行实证研究.结果表明,在中青年群体中,高校女性教师在人数和科研成果数量方面已经超过或正在赶超男性,正在迈向科研质量方面的超越,但女性杰出人才群体的形成还需更多努力.最后,分析了该现象的存在原因.

关键词：科研生产率、性别差异、引文数量、论文数量、高校教师

分类号：G250(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“复杂网络视野下的知识共享研究”K50511060006

在线出版日期：2014-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：88-92