我国高校信息素质教育现状与发展对策

摘要：

@@ 信息素质教育是一种促进信息用户个体全面发展的教育,是人才培养的基础教育,也是一种终身教育.高校信息素质教育是近年来高校图书馆工作的重点,也是高校素质教育的热点,同时关系到大学生创新意识和创新能力的培养.通过调查,了解当前我国高校信息素质教育的现状,分析其特点和预测其发展趋势,有利于制定信息素质教育的发展规划和对策,有效推动我国高校信息素质教育的实施和发展.

机标关键词：我国高校、信息素质教育、教育现状、发展对策、Chinese Universities、Information、Development Strategy、素质教育的实施、大学生创新意识、高校素质教育、图书馆工作、能力的培养、终身教育、信息用户、同时关系、人才培养、全面发展、基础教育、发展趋势、发展规划

分类号：G40;G80

资助基金：中国高等教育"十一·五"教育科学研究规划课题"高校信息素质教育的改革与实践"06AIJ0090053;江苏省教育科学"十一·五"规划重点课题"面向大学生信息素质教育的高校图书馆知识服务研究"B-a/2009/01/006的研究成果之一

在线出版日期：2011-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：25-28