论信息时代的图书馆学专业教育

摘要：

论文在论述了图书馆的发展趋势及其特征的基础上，总结了上世纪90年代以来我国图书馆学专业教育的发展状况及其存在的问题，探讨分析了图书馆学专业教育发展态势。

关键词：图书馆、图书馆学教育

分类号：G251(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2004-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：66-68