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10.3969/j.issn.1672-514X.1999.04.021

对跨世纪高校教材建设的理性思考

引用
@@ 众所周知,21世纪是知识经济的时代,人才竞争、科技竞争、综合国力的竞争将日趋激烈.我国高等教育怎样面对新世纪的挑战?如何抓住这一不可复得的发展机遇?唯有优先发展教育事业,为社会输送更多更优的具有创新意识的人才.教材是培养人才、传道授业解惑的工具,又是体现教学内容、传播现代科技与知识的载体,因此,高校教材建设是当前教育改革和发展的首要问题.

高校、教材建设、理性思考、人才竞争、教育事业、改革和发展、综合国力、知识经济、优先发展、培养人才、科技竞争、教学内容、高等教育、创新意识、载体、输送、授业、时代、解惑、机遇

G25(图书馆学、图书馆事业)

2004-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

59-60

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江苏图书馆学报

1672-514X

32-1691/G2

1999,(4)

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