成舍我对马克思主义学说的传播与认知

摘要：

1918年,成舍我参加北京大学"马克思主义研究小组"的第一次集会,同时宣布放弃"你的是我的,我的还是我的"的主义.他并没有因为放弃这一"主义"而与马克思主义学说隔绝,反而连续发表四篇介绍马克思主义学说的译文,从而成为事实上的中国早期马克思主义学说的传播者之一.这一传播活动更对成舍我的思想认识产生了影响.马克思主义学说在成舍我的报业实践里,具象化为"劳资"冲突问题,成舍我提出了"资本"与"言论"相分离,"资本家出钱","专家办报","老百姓说话","政府认真扶助,依法管制"一系列消除报业劳资冲突的理论构想.消除劳资冲突,不仅是成舍我十几年报业实践的努力方向,更是他进行"手脑并用"新闻教育试验的精神渊薮.成舍我试图消除报业劳资冲突的理想追求过程,也是他对马克思主义学说的认知过程.《立报》创造了日报发行20万份以上的一个神话,但与"日销行百万"之目标相距甚远,更无法在新闻领域消灭劳资对立.世界新闻专科学校的本科班没有办成,也不仅仅是因为战乱的纷扰.劳资对立的消除要靠社会制度的根本变革,而不是某一领域小部分人的革新,成舍我在摘译《共产党的宣言》时对此有清楚的表述,但在追求新闻理想过程中,恰恰又忽视了这一点.无论是新闻实践领域的"资本"与"言论"分立,还是通过新闻教育进行"脑力劳动和筋肉劳动"合二为一的人才培养,都忽视了社会制度变革这一根本性前提,这决定了成舍我的报刊实践与新闻教育试验只能成为乌托邦.

关键词：成舍我、马克思主义学说、劳资对立

分类号：G219.29(新闻学、新闻事业)

资助基金：天津市哲学社会科学规划项目"民国新闻学术期刊与新闻学术"TJXC17-003

在线出版日期：2017-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：207-212