实用主义形而上学的逻辑与特点

摘要：

传统形而上学因存在问题和矛盾而备受争议并深陷困境，实用主义形而上学的产生从根本上为解决传统形而上学争论提供了方法，顺应了西方哲学发展趋势。实用主义经历了古典实用主义、实用主义与分析哲学相结合和新实用主义三个发展阶段。实用主义把实践提高到哲学根本问题的高度，并具有多元化特点和开放进取精神，丰富和发展了形而上学。但实用主义形而上学容易被误解为单纯的“实用”，也容易陷入折中主义，且存在尖锐的内部差异和冲突。

关键词：实用主义、形而上学、实用主义形而上学、价值

分类号：B087;B081.1(哲学流派及其研究)

资助基金：辽宁大学亚洲研究中心亚洲问题研究项目“‘东亚儒家文化圈’的形而上学发展研究”Y201510

在线出版日期：2017-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：28-32