生态文化视域下生态教育的内涵与路径

摘要：

加强生态文明宣传教育,增强全民的节约、环保与生态意识,形成健康合理消费的社会风尚,是生态文化建设的重要举措之一.生态教育的内容体系包括生态意识培养、生态道德建设和生态知识普及.鉴于我国缺乏系统的生态教育体系、专业师资、专门教材以及方式方法单调的实际,应建立健全政府、企业、高校与科研机构、民众“四位一体”的教育运行机制,同时,借鉴国外先进经验,创造适合我国国情的生态教育模式,加强生态法制建设,充分发挥民间环保组织的作用.

关键词：生态文化、生态教育、生态文明、科学发展观

分类号：G40-059.9(教育学)

资助基金：国家社科基金重大项目"中国特色社会主义政治发展道路的理论阐释与实践路径研究"子课题12&ZD058;吉林省社会科学基金项目"当代西方生态社会主义理论研究"2013B34;吉林省社会科学基金项目"文化塑造、制度创新与吉林省经济发展研究"2013B018

在线出版日期：2013-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：209-212