高校研究生课程建设的教育生态学视域

摘要：

教育生态学是一门新的交叉性学科,它从“教育环境学”和“课堂生态学”的基础上发展起来,借用生态学的原理和方法深入地分析教育现象、探讨教育系统内部规律.教育生态学对教育系统的结构和功能提出了新的观点和思路,较好地说明了教育生态学原理可以指导教育系统中的重要因子——课程建设.完善课程建设应从课程设计价值取向、课程设计结构、课程设计内容等方面入手,使课程设计的因素符合一定的生态规律,实现研究生课程生态系统的最优化.

关键词：教育生态学、研究生课程、课程建设

分类号：G640(高等教育)

资助基金：黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目"教育生态学视角下研究生综合英语课程体系创新改革实践研究"成果

在线出版日期：2013-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：223-224,封三