新建本科院校人才培养面临的主要矛盾及解决之策

摘要：

新建本科院校是我国高等教育体系的重要组成部分,经过十余年的建设,事业取得了长足发展,在平衡区城高等教育布局、实现高等教育大众化、促进教育公平和地方经济社会发展方面,起到了不可替代的作用.然而,由于新建本科院校办学历史、经验、地理、资源、基础等因素限制,在办学和人才培养过程中面临着诸多矛盾,集中表现为:应用型人才培养与传统重学轻术观念的矛盾、与学术型教师队伍结构的矛盾、与学科导向的课程体系的矛盾、与学术知识生产方式的矛盾以及与传统的学术评价机制的矛盾.克服这些矛盾,必须坚定应用型人才培养道路,建设应用型师资队伍,深入推进产学研合作教育,强化学生职业能力培养,突出能力导向的评价机制,切实强化政府责任.

关键词：新建本科院校、人才培养、应用型、课程体系

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2012-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：194-198