10.3969/j.issn.1000-8284.2011.08.025
和谐视阈下的消费道德教育价值探究
在整个社会体系中,实现消费领域的和谐是构建和谐社会重要的一环.目前我国正处于社会转型期,加之受到消费主义价值观的影响,消费领域中仍存在着诸多不和谐的现状.它反映了我国消费主体在消费道德上的缺失和不足,同时也暴露了我国公民消费道德教育仍存在很大的缺位.在和谐视域下,不和谐的消费现状进一步凸显出消费道德教育的价值,消费道德教育不仅能为构建人与自然和谐相处生态圈打造良好的认知基础,为维系和谐的人际、代际消费关系提供合理的道德规范,还能为人的身心健康与和谐发展营造适度的发展环境.
消费道德、消费道德教育、消费主体
B822.1;F014(伦理学(道德哲学))
2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
97-99