从角色视角看现代知识女性心理健康扶助机制构建

摘要：

现代知识女性,面临着多重角色的选择.她们既要当好女学者、女教师、女专业工作者、女干部;又要充当好家庭角色:妻子、母亲、女儿、儿媳.因此关注知识女性这一特殊群体的心理健康,加强知识女性心理健康扶助机制建设显得尤为重要.本文基于多重角色选择过程中对知识女性心理产生的冲击,分析了知识女性多重角色转换影响女性心理健康的原因,提出了构建知识女性心理健康扶助机制的设想.

关键词：知识女性、心理健康、扶助机制家庭

分类号：C912.6;C913.11(社会学)

资助基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目11542039

在线出版日期：2009-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：194-197