我国高教园区教育资源的整合与共享——以江苏省为例

摘要：

高教园区是随着我国高等教育的快速发展而产生的新事物,建设高教园区的目的是拓展高等教育的发展空间,整合高校资源,降低办学成本,提高办学效益.然而,通过对江苏省12座地级市的11个高教园区及12所高校新校区的教学资源配置及利用状况的调查表明,高校虽然建在了一起,但教学资源的整合、利用与共享的目标尚未实现.基于此,应成立专门的组织协调机构,制定切实可行的规章制度,在体育场馆、图书文献资源和实验室设备上加大整合力度,为培养高素质、高质量人才全面实现资源共享.

关键词：高教园区、教学资源、江苏省

分类号：G640(高等教育)

资助基金：江苏省教育科学"十一五"规划立项课题D/2008/01/160;江苏省教育厅高校哲学社会科学基金资助项目07SJB0022

在线出版日期：2008-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：183-187