10.3969/j.issn.1000-8284.2007.12.052
高职院校评估的借鉴及其发展
在我国政府做出高校大幅度扩招决策、高等教育迅速走向大众化的进程中,高等职业教育也驶入快车道,高职教育评估的热潮已愈来愈高.我国高职教育评估可以借鉴美国、日本等发达国家的评估经验和方法,使我国评估由单一向复合发展,由定量到定性、由局部向整体发展,由对立性向协调性转化,由定量的、客观的、实验的方法向综合的方法发展,这是高职教育评估的发展趋势和方向.
高职院校、教育评估、评估机制
G71(职业技术教育)
2008-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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