10.3969/j.issn.1000-8284.2007.11.045
人本管理与高校教师的情感、需求和目标
高校师资队伍建设是一个复杂的系统工程,遵循人本原理,学校管理者应采取各种措施,激发教师的主动性、积极性和创造性.包括满足心理需求,强化工作动机;确定发展目标,注重自我激励;践行择人任势,善用绩效强化;坚持以人为本,改变管理方法;进行情感沟通,构建和谐的人际关系,从而促进创新型高校师资队伍建设.
人本原理、高校管理、师资队伍建设
G640(高等教育)
2008-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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