产、学、研携手:加快中国出版教育发展的路径选择

摘要：

伴随中国出版业的转制,急需培养高层次、复合型、富有国际竞争力的出版人才.但是,目前的出版教育却滞后于出版产业的发展.主要表现为:对现代出版产业缺乏理性认识、学科地位未确定、培养模式滞后、课程设置错位、师资队伍专业结构不合理、教材可选择性太小、教学方法偏重课堂讲授,等等.所有这些,已成为制约我国出版产业发展的瓶颈.鉴于出版教育内在结构具有产、学、研"三位一体"的特殊性,加快中国出版教育的发展,必须三者携手,发挥各自的优势,整合出版资源,形成相互促进、良性共生的和谐关系,才能适应现代出版产业的国际竞争,为中国出版产业的跨越式发展提供有力的人才支持.

关键词：出版教育、现代出版产业、产学研、出版业态

分类号：G23;G40(出版事业)

在线出版日期：2006-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：208-211