10.3969/j.issn.1000-8284.2002.06.041
网络思想教育的内质规定与表现特征
在网络思想教育中,应明确教育者主体地位与受众客体地位的内质规定及其表现特征.这对于积极推进思想政治工作进网络,更好地加强网络思想教育具有现实意义.
网络思想教育、主体地位、客体地位、内质规定、表现特征
G641(高等教育)
2004-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
155-157
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10.3969/j.issn.1000-8284.2002.06.041
网络思想教育、主体地位、客体地位、内质规定、表现特征
G641(高等教育)
2004-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
155-157
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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