10.3969/j.issn.1000-8284.2001.05.037
素质教育与应试教育并非对立
素质教育与应试教育并非对立.素质教育与应试教育是两个不同类型的范畴;教育在本质上应该是素质教育,素质教育是教育本体功能的回归;应试教育是对教育本质的异化,素质教育与考试并不相互排斥.
素质教育、应试教育、考试
G40(教育学)
2004-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
139-141
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10.3969/j.issn.1000-8284.2001.05.037
素质教育、应试教育、考试
G40(教育学)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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