文化记忆与国家认同研究——以中国传统文化教育为例

摘要：

一个集体、一个民族的凝聚力总是因文化而聚集.我们的自我身份总是在文化记忆中生成的.正是通过对一个分享的过去的记忆,"我们"彼此联系在一起."我"和"我们"的身份由那些彼此分享的经验和文化记忆所界定.记忆不只是保持信息的手段,它是一种能够形成文化身份的势与力,它使拥有某种文化记忆的人、群体和民族能创造性地应对日常挑战和变化.文化记忆是建立个体和集体身份认同的一个关键组成部分,也是文化创新和文化再生产的场所.

关键词：文化记忆、扬·阿斯曼、集体记忆、身份建构、经典化、文化共同体

分类号：I20;I10

在线出版日期：2017-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：55-64