10.3969/j.issn.1002-1698.2015.04.012
高校教师文化的价值观困境
高校教师文化具有教育性、学术性和服务性等特征,在高校精神文化中具有主导性.价值观是高校教师文化的核心.在社会急剧转型的背景下,高校教师文化在价值目标、价值手段和价值评价上陷入了一系列困境.要走出这一困境,必须科学地引导和培育高校教师文化.
高校教师文化、价值观、困境、社会主义核心价值观
安徽省高校人文社科一般研究项目“完善中华传统文化教育背景下地方高师院校教师文化建设研究”AQSK2014B025
2015-06-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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