父母元情绪理念对5~7岁儿童情绪调节的影响
本研究采用分层整群抽样法,从河南省信阳市四所普通幼儿园学前班和三所普通小学二年级选取部分儿童及其家长和教师作为被试,运用<父母元情绪理念量表>和<儿童情绪调节量表>考察父母元情绪理念对5~7岁儿童情绪调节能力的影响,数据分析采用皮尔森积差相关分析以及多元逐步回归分析.研究结果显示:父母元情绪理念与5~7岁儿童情绪调节能力存在显著相关,且不同类型的父母元情绪理念对儿童的情绪调节能力有不同的预测力;性别和年龄差异对儿童的情绪调节能力也有一定的影响;父母评价与教师评价父母元情绪理念对儿童情绪调节的影响存在差异.
元情绪理念、情绪调节、教养方式
B84;G44
河南省教育厅人文社科项目"河南省民众社会情绪智力对和谐社会可持续发展的预测研究"2010-GH-142
2011-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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