幼儿教师”专业化”对幼师生”自主教育”的挑战

摘要：

教师专业化已成为世界性的潮流.本文围绕教师专业化的国际趋势,在对传统幼儿师范教育反思的基础上,从管理、学习、生活等三个层面对幼师生的自主教育问题进行反思和探索.

关键词：教师专业化、幼儿教师、自主教育

分类号：G65;G61

在线出版日期：2010-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：76-77