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10.3969/j.issn.1007-8169.2004.07.026

幼师生上体育课的心理障碍与解除

引用
@@ 一、影响幼师生上体育课的主要心理障碍 1.轻视心理. 幼师学校,技能技巧课所占比例较大.一些幼师学生认为,只要学好唱歌、跳舞、弹琴就可以了,体育课只是一门可有可无的课.在这种思想的指导下,她们对上体育课产生一种轻视心理,体育课成为了一门可上可不上的课.

幼师生、体育课、心理障碍、轻视心理、幼师学校、幼师学生、技巧课、跳舞、思想、技能、唱歌

G65;G61

2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1007-8169

43-1038/G4

2004,(7)

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