高等教育中平等受教育权的大众认识与反思

摘要：

教育机会公平是平等受教育权的重要方面,高等教育中的机会公平是“标准面前的平等”,民众对高等教育机会公平有着不同的认知.本文基于城乡、性别、地域等差异考察民众的“教育公平”认知,通过民众的态度,反思当前一些高等教育制度、政策,以期国家能更好地促进教育公平,保障公民平等受教育权.

关键词：高等教育、教育机会公平、城乡差异、性别差异、地域差异

所属期刊栏目：20

分类号：DF48(经济法、财政法)

资助基金：2015年度教育部重点研究基地人权教育与研究中心课题“中国大众受教育观调查”15JJD820024

在线出版日期：2018-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：70-79