高校英语专业教学团队建设实践探索

摘要：

高校教学团队的建设,对学科建设、课程建设、教师专业发展以及人才培养质量的提高都有十分重要的作用.本文以湖南师范大学外国语学院"英语听说读写基础课国家级教学团队"建设的实践为例,探讨教学团队在教学理念创新、制度建设、教学研究、师资队伍建设等方面的具体做法,从实践层面考察高效教学团队建设的方法与措施,促进教学团队的建设.

关键词：教学团队、建设、实践

所属期刊栏目：12

分类号：G424.2(教学理论)

资助基金：教育部"英语听说读写基础课国家级教学团队"教高函[2007]23号;湖南省教育厅"英语听说读写基础课国家级教学团队建设的研究与实践"湘教通[2008]263号;2008年湖南师范大学同名教改项目的研究成果之一

在线出版日期：2011-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：130-135