10.3969/j.issn.1008-4355.2002.03.020
建构主义教学理论指导下的网络化大学英语教学体系
网络教学是近年来随着信息时代的来临,我国教育领域讨论的热门话题之一.本文主要讨论了基于Internet的外语教学对传统教学的影响.结合教学实验,在建构主义教学理论的指导下有效地利用校园网将为促进外语教学整体水平的提高带来新的契机.
建构主义教学理论、网络化教学、外语教学
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H319(英语)
2005-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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110-113