赋能教育对肥胖型多囊卵巢综合征不孕患者情绪困扰的影响

摘要：

目的 探究赋能教育对肥胖型多囊卵巢综合征不孕患者情绪困扰的影响.方法 选择某院收治的66例多囊卵巢综合征不孕患者为研究对象,随机数字表法分成对照组和观察组各33例,对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上增加赋能教育.6个月后,比较两组患者对临床护理的满意度、焦虑及抑郁情绪.结果 观察组对临床护理满意度高于对照组(P＜0.05).护理干预后,两组焦虑量表(HAMA)、抑郁量表(HAMD)得分相比于干预前均明显下降(P＞0.05);与对照组比较,观察组得分更低(P＜0.05).结论 多囊卵巢综合征不孕患者临床护理中采用赋能教育具有很高的护理应用价值,可以减少患者情绪困扰,改善焦虑抑郁症状,值得推广与普及.

关键词：多囊卵巢综合征、不孕、赋能教育、肥胖型

所属期刊栏目：37

分类号：R473.71(护理学)

在线出版日期：2023-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：63-66