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10.16751/j.cnki.2095-4646.2020.02.0157

人性化护理联合健康教育对冠心病心绞痛患者身体功能及生活质量的影响

引用
目的 探究人性化护理联合健康教育对冠心病心绞痛患者身体功能及生活质量的影响.方法 选取本院2018年3月至2019年2月收治的90例冠心病心绞痛患者进行分析,患者分组采用随机数字表法,分为观察组和对照组,每组45例.其中对照组实施常规护理,观察组给予人性化护理联合健康教育,护理3个月后,分别使用西雅图心绞痛量表(SAQ)、生活质量测定量表评价两组患者的机体功能和生活质量,并对两组护理效果作出分析比较.结果 与护理前比较,两组患者护理后心率、血压均降低,身体机能与生活质量得分均提高,观察组上述指标改善更加显著,差异均有统计学意义(P均<0.05).结论 冠心病心绞痛临床护理中实施人性化护理联合健康教育可有效稳定患者血压及心率、改善身体机能、提高患者的生活质量.

人性化护理、健康宣教、心绞痛、身体机能、生活质量

34

R473.5(护理学)

2020-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

157-160

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湖北科技学院学报(医学版)

2095-4646

42-1839/R

34

2020,34(2)

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