10.16751/j.cnki.2095-4646.2018.03.0253
心理引导联合归因训练对胃癌患者的影响
目的 探究心理引导联合归因训练对胃癌患者自我管理能力、希望水平及归因方式的影响.方法 选取于我院接受治疗的80例胃癌患者为受试对象,按照随机数表分为联合组与对照组各40例.对照组患者仅实施胃癌常规护理及心理引导干预,联合组患者则在其基础上联合归因训练进行干预.比较干预前及干预6个月后,两组患者自我管理能力(GSES)、希望水平(H-HI)、归因方式(ASQ)、生活质量(QLQ-ST022)变化,分析干预6个月后两组患者生存率差异.结果 干预6个月后,两组患者GSES、HHI、ASQ正性事件评分及最终得分均较干预前有显著提升,且联合组明显高于同期对照组(P均<0.05);两组患者QLQ-ST022、ASQ负性事件评分均较干预前有显著下降,且联合组明显低于同期对照组(P均<0.05);联合组患者生存率明显高于对照组(P<0.05).结论 心理引导联合归因训练可提升胃癌患者自我管理能力、希望水平,并改观其归因方式,有利于维护患者身心健康.
心理引导、归因训练、胃癌、自我管理、希望水平
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R473.73(护理学)
2018-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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