10.3969/j.issn.1006-5342.2024.05.020
文旅融合背景下旅游管理专业课程思政实施路径研究
文旅融合背景下,文旅业态创新迭代,对文旅人才的培养提出新方向,对文旅人才衔接产业技术和职业岗位能力不断提出新要求,这与高等教育"课程思政"的理念不谋而合.基于 60 所公开其完整培养方案的双一流高校名单中旅游管理专业对旅游业人才需求的理解,锚定旅游管理专业人才培养的思政目标为:热爱祖国,拥护中国共产党的领导,具备科学探索精神和人文素养,拥有家国情怀和强烈社会责任感的旅游业管理者.进一步厘清旅游管理专业课程思政要素体系,在发挥实践教学优势、提高课程思政教学组织能力等多维度深入贯彻课程思政理念方面建言献策,为培养符合时代和国家需要的高层次旅游管理人才助力.
课程思政、文旅融合、旅游管理专业
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G641(高等教育)
2024-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
131-136